.... а Вы вообще себя без стресса позиционируете ?, а как ?

.... вот-же коротнуло.... но всё-же ; все кто здесь - практически все , очень долгое время находятся в глубоком стрессе , даже те кто может заявить , что абсолютно спокен по многим показателям , таким как мат. благополучие и прочий самообман.... так устроен мозг человека и его деятельность : первое чему учится мозг - это обман и самообман - как наиболее простой способ достичь желаемого..... что может быть проще , чем принятие действительного за желаемое ? на все детские вопросы в которых ещё есть попытки выяснения и постижения окружающего мира - нам в первую очередь объясняют взрослые (уже полностью парализованные действительностью) что , так мол и вот-эдак , мозг всегда тебя оправдает и успокоит (он для этого и мыслит) иначе неразрешенные конфликты могут привести к суициду..... мы принимаем схему поведения и мышления (уже существующею) за должную и единственно правильную.... но в течении времени изменяющуюся , как объяснение развития общества и морали и прочей муры , но эти течения происходят без нашего участия , его прививают как данность , уже непротивящемуся сознанию , ведь пришлось уже промолчать в несогласии и нераз и недва.... даже ропот при неприятии - так и остался ропотом , причём в лучшем случае... а как правило прикинув новые грани и рамки дозволенного - попёрли осваять новые рубежи.... да ещё хвалясь успехами.... неглядя : куда ведёт предложенный путь.... да и зачем ??? ведь дойти докрайности дойти - нехватит жизни , одной , конкретной . .....пока отвлекёмся : практически все реально заботятся о своём потомстве (даже те кто вроде и недумает о нём , среди них ведь нет детоубийц , любой из тех кто напрямую незаботится о близких - просто перекладывает ответственность) : но как вы заботитесь за продолжение вашей гениологической ветви ? - напрямую : дать образование , мат.тех. базу и прочее... но начнём с простого и очевидного : кто и чему учит когда дети получают образование ? когда вы проверяете знания и уроки - вы ведь непереучиваете или непротивитесь новым учебникам или фразе: ,,так сказал учитель,, если ваш ребёнок будет рассказывать то что противоречит программе - ему поставят неуд , затем вызовут вас , после примут более радикальные методы... и всё будет так как требуется программе.... но какой программе ? кто её прописал и с какой целью ? наверно тот кто тоже заботится о продолжении своей гениологической ветви , но с более широкими возможностями , взглядами и планами....
..... как-то снова в сторону ушел... начинал вроде за стрессы : мне лично без них было скучно , видимо.... да и медленно : практически нискем неочем неразговаривал - зачем ? поступал как знал , решал что мог - если немог сразу - ждал или подготавливался - всё-равно когда-нибудь будет так , как надо мне.... посмотрите на свой быт : даже если ты хорошо упакован : попробуй приди домой перед выходными и объяви , что источник благополучия иссяк безвозвратно и сделай это насерьёзе... хотябы выходные проведи на миноре - думаю , что узнаешь много нового , хотя поначалу все просто либо притихнут (довыяснения) , либо мимикрируют на какой-то периуд... ваше личное днло , но лучше неразрушать ,,сказку,, - может привести к непредсказуемым последствиям.....
https://youtu.be/k-0SMccCFrE